［摘要］ 完成整本书阅读是小学高年级学生语文学习的重要要求，通过搭建整本书阅读支架，促使学生“读、思、感”，从而助力阅读能力的提升。读思结合，思辨同行，有感而发，让学生读得深入、理解透彻、感悟深刻。
［（试读）...
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