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把握名著命题导向,依标扣本促进教学-中小学班主任2025年02期

把握名著命题导向,依标扣本促进教学

作者:夏熔亮 房德坤 字体:      

[摘要] 在积极推进省级统一中考命题、严格依据课程标准命题的背景下,2024年全国各地中考名著试题,重视价值引领,创设新颖情境,检测读书方法,考查阅读感受,关注事理阐释,培养思辨能力,体现出立德树人、以文化(试读)...

中小学班主任

2025年第02期