［摘要］ 教师应该重视对学生语言文字运用能力的培养，将培养学生语言文字运用能力作为深化小学语文教学改革的抓手。基于西部地区教学软硬件条件相对落后这一现状，总结出“创设语言文字运用情境、讲解语言文字运用知（试读）...
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