摘 要：在新课改的背景下，核心素养成为课程教学的出发点与落脚点。文化解读与鉴赏能力作为指向学生文化理解与审美感知等素养的关键能力，在音乐教学中得到广泛关注。为此，小学音乐教师要基于教学内容，优化布局课程（试读）...
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