摘 要：大单元教学改变了传统的教学形态，聚焦核心素养的提升，让学生在单元主题引领和特定情境的辅助下自主学习，从而提升学习效果。在初中道德与法治教学中，教师要基于核心素养设计大单元教学活动，把握住育人性、（试读）...
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