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多元智能理论下小学英语跨学科作业的设计研究-求知导刊2024年35期

多元智能理论下小学英语跨学科作业的设计研究

作者:张燕 字体:      

摘 要:跨学科作业能够激发学生的学习兴趣和积极性,有效提升他们的语言智能和音乐智能,并培养他们的创新能力和跨学科思维。阐述了多元智能理论的内涵,分析了小学英语作业设计的现状,探讨了多元智能理论下小学英语(试读)...

求知导刊

2024年第35期