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初中语文读写融合教学策略探究-求知导刊2024年35期

初中语文读写融合教学策略探究

作者:胡秀丽 字体:      

摘 要:聚焦《愚公移山》读写融合教学实践,探讨初中语文教学读写融合教学策略,引导学生深入探究愚公移山精神,并围绕“愚公移山遇到哪些困难”“愚公成功移山的原因”这两个问题,使用思维导图,从语言、内容、哲理(试读)...

求知导刊

2024年第35期