摘 要:聚焦《愚公移山》读写融合教学实践,探讨初中语文教学读写融合教学策略,引导学生深入探究愚公移山精神,并围绕“愚公移山遇到哪些困难”“愚公成功移山的原因”这两个问题,使用思维导图,从语言、内容、哲理(试读)...