问题是引导学生主动探究与深度学习的关键要素，教师可通过对数学问题的应用，引导学生向更深的层次探究数学知识的本质，提升学生对数学知识的认知水平，提高学生的迁移应用能力.对问题导学法在初中数学教学中的应用现（试读）...
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