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“照片故事”微写作进阶校本课程研究-中小学班主任2025年06期

“照片故事”微写作进阶校本课程研究

作者:葛小霞 程森 字体:      

[摘要] 当下,传统语文写作教学普遍存在缺乏系统性、素材匮乏等突出问题。为有效化解这一困境,教师可围绕“照片故事”这一主题,匠心开发微写作进阶校本课程,将生活视作照片与素材的源头活水。如此一来,不仅能够(试读)...

中小学班主任

2025年第06期