［摘要］ 针对小学文学类文本思辨性阅读教学，教师需引导学生紧扣文学类文体特质，精心设置思辨性议题，运用比较、推断、质疑、讨论等方式，引领学生迈向深度学习，深化对文学特征的体悟，助力学生在语文学习中斩获得（试读）...
登录
