摘 要：随着城镇化建设的推进，人们的生活节奏在不断加快，家长引领孩子或孩子自主深入田间地头参与劳动的机会越来越少，孩子对食物来源和劳动价值的认知日益模糊。从劳动工具的亲身体验、粮食加工的游戏化设计、种植（试读）...
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