构建素养导向的小学数学
“套餐式”作业设计的实践与研究
邓庆赛
摘 要：通过设计包含基础性、理解性和发展性三类作业的“套餐式”作业体系，能满足不同学习层次学生的需求，促进学生数学思维能力、问题解决能力和创（试读）...
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