摘 要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调,数学教学应注重引导学生体会和运用数学思想与方法。初中数学研究的两大核心“数”与“形”,体现了数形结合思想的重要价值。主要针对数形结合思想在初中数学教学中(试读)...