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深度学习视域下小学语文群文阅读教学研究-求知导刊2025年02期

深度学习视域下小学语文群文阅读教学研究

作者:朱媛媛 字体:      

摘 要:深度学习理念走进小学语文群文阅读教学,在打破单篇阅读教学范式的同时,有效避免了浅表化阅读问题的发生,让学生真正作为主体参与到阅读活动中,保证了语文阅读教学质量。为推动深度学习理念与群文阅读教学的(试读)...

求知导刊

2025年第02期