• 简体   /   繁体
新课标背景下小学数学大单元整合式教学策略-求知导刊2025年02期

新课标背景下小学数学大单元整合式教学策略

作者:李育飞 字体:      

摘 要:大单元整合式教学的关键在于把单一课时教学转变为多课时系统化教学,教师需要围绕目标、内容、活动、评价等,创设一个完整的学习事件,引导学生探究零散知识的内在联系,基于主题建构完整的知识体系,以此培养(试读)...

求知导刊

2025年第02期