新课标提到了整本书阅读,创造性地提出拓展型学习任务群构建主体策略,并且与语用训练相融。在当前的语文教学实践中,整本书阅读更多倾向于学生课外自主阅读,教师采用的整本书阅读策略,大多集中于阅读方法与故事内(试读)...