“一课一得”是阅读教学中落实语文要素学习目标的直接体现，能够避免教师在教学中面面俱到，学生走出课堂又什么都没有留下。这就要求教师在教学中，通过语用学习活动，让学生从文本承载的语文知识、学习方法、关键能（试读）...
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