“全面提高学生的语文素养”是统编教材的价值追求。为了实现这一价值追求，统编教材梳理提炼出包含语文知识、语文习惯、语文策略、语文能力等方面的语文要素（包括阅读要素、习作要素），并有层次、有梯度地将其分布（试读）...
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