摘 要：随着国防科技领域对应用型人才需求的日益增长，弹药工程专业本科教育面临着基础知识传授与实践能力培养的双重挑战。本文以某高校“弹药工程基础”课程（40学时）为研究对象，针对传统教学中存在的知识碎片化、（试读）...
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