摘 要：本文在分析“岗课赛证”综合育人逻辑内涵的基础上，以工程测量技术人员中的地形测量岗位为逻辑起点，探索了其与“数字测图”课程、职业技能竞赛数字测图项目、工程测量员及“测绘地理信息数据获取与处理”等职（试读）...
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