摘 要:随着数字化时代的到来,构建“网络教研”共同体成为促进教师教研能力自主提升的重要举措。紧密结合数字化时代对小学语文教师的新要求,充分利用教研共同体对教师教研能力自主提升的促进作用,构建卓越的平台,(试读)...