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项目化视域下小学语文整本书阅读教学策略研究-求知导刊2024年36期

项目化视域下小学语文整本书阅读教学策略研究

作者:吕晓丹 字体:      

摘 要:新课改的深入实施,对小学语文阅读教学提出了更高的要求,推动了项目化、整本书阅读等新型教学模式和方法的运用,这些教学模式和方法在提升学生阅读效率、增加学生阅读深度、实现学生综合素质培养等方面具有积(试读)...

求知导刊

2024年第36期