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数学思维可视化在小学数学教学中的应用研究-求知导刊2024年36期

数学思维可视化在小学数学教学中的应用研究

作者:麦正东 字体:      

摘 要:数学思维可视化指的是通过多种图式,直观呈现原本不可视的数学思维。数学思维可视化可促进知识整合,高效提炼知识重点,提高知识传递和共享的效率。结合数学思维可视化的内涵,分析数学思维可视化在小学数学教(试读)...

求知导刊

2024年第36期