摘 要:立足小学数学解题教学,分析一题多变的内涵与基本应用原则,着重探究应用技巧,包括:以一题多变,促进知识迁移(新变旧,把握知识本质;内至外,完成知识迁移;定到变,打破思维定式);以一题多变,发展认知(试读)...