摘 要:目的:探讨理实一体化教学模式在高职高专“药剂学”课程中的实施成效。方法:随机选择我校2022级药学专业的两个教学班,每个教学班30人,随机分成对照组和实验组作为研究对象。对照组采用传统授课模式进(试读)...