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校际协同视角下中小学德育队伍建设的实践探索与成效-中国德育2025年20期

校际协同视角下中小学德育队伍建设的实践探索与成效

作者:李冬杰 字体:      

摘 要 广东省深圳市南山区德育队伍工作室以校际协同为视角,积极探索德育队伍建设的新路径。工作室通过建设多层次、梯度化的教师德育团队,培育示范性、引领性的学生德育团队,凝聚有共识、能共赢的协同共育教联体,(试读)...

中国德育

2025年第20期