〔摘 要〕 本研究基于STEAM教育理念，针对小学数学与科学学科的跨学科作业设计进行探索。通过文献研究、问卷调查和教学实践，调查分析了当前小学作业存在的问题，并结合小学生认知特点和学科特征，（试读）...
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