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结构化教学视域下小学数学量感培养策略-数学小灵通·烧脑版2025年04期

结构化教学视域下小学数学量感培养策略

作者:褚娇 字体:      

在小学数学教学中,量感作为学生数学素养的重要组成部分,对学生理解数学概念、解决实际问题起着关键作用。量感主要是指学生对事物的可测量属性及大小关系的直观感知,涵盖对长度、面积、体积、质量、时间等各种量的(试读)...

数学小灵通·烧脑版

2025年第04期