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高职院校“混合式学习共同体”教学模式建构与应用-现代商贸工业2025年10期

高职院校“混合式学习共同体”教学模式建构与应用

作者:孙英倩 字体:      

摘要:国家职教政策推动下,职教改革需应对生源多样化、学生积极性不足及产教脱节等问题。构建线上线下融合的混合式学习共同体是关键:通过整合数字资源打破时空限制,完善激励评价机制与教师能力培训,强化学生自主(试读)...

现代商贸工业

2025年第10期