摘要:随着时代发展,00后成为职业教育的重要主体,在工匠精神视域下加强其劳动教育意义深远。本文通过多维透视,分析00后职教生劳动教育现状,剖析存在问题及成因,立足工匠精神内涵,从课程融合、实践活动、校园文(试读)...