[摘 要]为了达到工程教育专业认证对土木工程专业学生毕业时应具有的12个方面能力的要求,文章主要研究如何在公共基础课程教学、专业基础课程教学、专业理论课程教学、专业实践课程教学、创新课程及活动教学中培养学(试读)...