［摘 要］文章构建了基于PBL和TBL的园艺生物技术课程教学模式：以典型案例溯源主要知识点，通过读故事完成核心生物技术知识的课前预习；对知识点进行网络化重构，设计每章节的核心问题，根据模拟解答流程和整理后的网（试读）...
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