【摘要】目的探讨健康教育在消化内科护理中的应用价值与效果。方法选取本院于2012年10月至2013年10月收治的140例消化内科患者，随机将其划分为两组，即对照组与实验组。对照组患者实施常规护理，而实验组患者在常规治（试读）...
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