• 简体   /   繁体
第四节 教育质量监控实施-教育质量论:一种原理性探寻

第四节 教育质量监控实施

字体:      

教育质量监控的实施是指具体实际实行教育质量的监测和控制。由于教育质量监控本身是一项长期性、复杂性和系统性的工作,又不可避免地受到一些不确定性因素的影响,教育质量监控的实施就成为一种具有较高技术性的活动(试读)...

教育质量论:一种原理性探寻

谢延龙