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第二节 教育质量监控主体-教育质量论:一种原理性探寻

第二节 教育质量监控主体

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任何活动都是主体的活动,教育质量监控当然也是监控主体实施的活动。教育质量监控主体解决的是谁来监控教育质量问题。监控教育质量的主体一般是由相关的组织机构来完成,不同的组织机构主体基于自身利益的考量,其所(试读)...

教育质量论:一种原理性探寻

谢延龙