摘要：大学生作为国家未来建设的中坚力量，其思想素养的形成关系着国家未来发展。因此，高校课程中开展课程思政对教书育人功能的实现具有重要意义。本文根据目前高职食品类专业课程思政的发展困境，从教学团队、教学（试读）...
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