摘要：本文通过分析中职电子商务专业课程岗课赛证融通中存在的课程与企业岗位需求契合性低、与技能大赛要求匹配度不高和教学评价与职业技能证书要求不协调等问题，提出了基于岗课赛证的课程教学改革策略，包括构建“（试读）...
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