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思维“立人”:小学语文文言文教学的应有向度-名师在线·上旬刊2024年07期

思维“立人”:小学语文文言文教学的应有向度

作者:蔡丽英 字体:      

摘 要:文言文作为中华优秀传统文化的结晶,一直是语文教学中的重要内容。从古今汉语的差异出发,灵活利用古代汉语的语义、语法等方面的特点,有利于小学语文文言文教学的实施。文章认为,牢牢把握知识向度、兴趣向度(试读)...

名师在线·上旬刊

2024年第07期