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基于微课构建专业实训课自主学习模式与效果探究-科技风2025年23期

基于微课构建专业实训课自主学习模式与效果探究

作者:江建文 字体:      

摘 要:中等职业学校的综合实训公开课项目在人才培养方面有着极为重要的意义。它不仅是培养实用型、应用型专业人才的坚实基础,能够有力推动以职业教育综合能力培养为主的目标达成,更是提升学生综合实践创新能力的核(试读)...

科技风

2025年第23期