摘 要：在现代医疗体系中，重症医学科的医患沟通能力已成为衡量医疗质量的重要指标。本研究聚焦于案例教学法在重症医学科住培医师中的应用，系统探讨其对提升医患沟通能力的作用机制与实践效果。通过对案例的精细化（试读）...
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