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新农科背景下“微生物学”课程跨界融合能力培养体系构建与探索-科技风2025年19期

新农科背景下“微生物学”课程跨界融合能力培养体系构建与探索

作者:吕彩云 江昌龙 柏晓辉 于超 李伟 字体:      

摘 要:新农科建设对高校涉农课程提出了更高的要求,微生物学在促进乡村振兴产业发展中发挥重要作用,对培养具有创新能力的高素质应用型人才奠定基础。本文以黄山学院“微生物学”课程教学改革为例,从新农科建设背景(试读)...

科技风

2025年第19期