夯实基础教育要点，巩固深化“双减”成果，高质量落实立德树人根本任务已成为当前教育改革的核心议题，而核心素养的培养则是教育改革的重要目标。表现性评价作为评价方式的一种，其核心在于关注学生的实际操作能力和（试读）...
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