教育是人类最重要的发明，教育也一直伴随着技术的发展而不断进化。当前，对自然世界的前沿研究进入了极高压、极低温、极宏观和极微观等领域，科学技术的发展由此进入大科学时代，这也对人才培养的目标、内容、方式、（试读）...
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