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国际视野下的终身学习:嬗变、价值转向与中国式现代化启示-继续教育研究2025年04期

国际视野下的终身学习:嬗变、价值转向与中国式现代化启示

作者:韦林翠 韦慧 字体:      

摘要:终身学习概念正式提出至今不足百年,在此期间呈现出较为明显的历史阶段性与时代的价值转向。在前终身学习阶段,终身学习局限于学习内容层面的倡导;20世纪60—70年代,在概念正式提出阶段,终身学习被视为人类(试读)...

继续教育研究

2025年第04期