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初中英语人物传记类语篇阅读教学活动设计的优化-教学与管理(中学版)2024年09期

初中英语人物传记类语篇阅读教学活动设计的优化

作者：郑燕字体：小中大

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摘要英语教材是开展学生品德教育的重要媒介。针对初中英语人物传记类阅读语篇的教学，教师可以基于英语学习活动观，通过创设学习理解类、应用实践类和迁移创新类活动，优化教学设计，培（试读）...

教学与管理(中学版)

2024年第09期

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