摘 要：针对当前质检行业特色人才培养中存在的知识体系不完善和实践能力片面化等问题，文章以中国计量大学生物检验检疫类高水平特色人才培养为例，探讨并实践了质检行业人才培养质量提升的改革路径。通过课程体系改（试读）...
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