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“3+2+2”策略:幼儿园安全教育的探索与实践-儿童与健康2024年12期

“3+2+2”策略:幼儿园安全教育的探索与实践

作者:孟凡康 字体:      

幼儿的生命极其珍贵,幼儿园的教育教学活动只有在确保幼儿生命安全与健康的前提下才能有序开展。作为教师,我们必须重视幼儿的安全教育,甚至要将安全教育放在幼儿园教育的首要位置。因此,幼儿在园一日生活的安全保(试读)...

儿童与健康

2024年第12期