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探寻户外学习性区域创设的真谛-儿童与健康2024年12期

探寻户外学习性区域创设的真谛

作者:吴岚 字体:      

学习性区域是指教师根据教育目标及幼儿发展水平,有目的地创设活动环境、投放活动材料,让幼儿能够按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式,进行个别化自主学习的活动区域。这种区域以个别化学习为鲜明特点,有(试读)...

儿童与健康

2024年第12期