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以“六度评价”赋能教师专业成长-教育家2025年48期

以“六度评价”赋能教师专业成长

作者:王正富 字体:      

以教师成长生态为中心,构建了“师德师风、年度考核、绩效分配、职称评聘、励志基金、职业规划”的六度评价体系,赋能高素养专业化教师队伍建设。

以师德师风强化教师评价的价值导向

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教育家

2025年第48期