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AI赋能初中英语教学的实践与探究 -教育家2025年48期

AI赋能初中英语教学的实践与探究

作者:冯晓颖 字体:      

初中英语教学的核心要求包括多元化素材的供给、情境化内容的创设以及分层化练习的设计等。从技术应用的角度来看,人工智能在英语教学资源生成方面展现出多样化的实践路径,例如基于自然语言处理(NLP)创编定制化课文(试读)...

教育家

2025年第48期